课程结合了太原菁博国际教育联合多位国内外博士教育专家独创的“情商教学法”，关注儿童情绪情感对学习的影响，通过发展情绪智力促进学习动力与学习效率，让热爱英文成为孩子们持续学习的动力。

课程实现了孩子的情绪智慧，英语学习的自我驱动。通过对课程内容的学习，紧紧把握孩子语言学习的黄金时期，从小培养孩子的英语学习兴趣，提高孩子英语学习能力，充分发挥潜能。

1.小班教学；

2.结合学科教育；

3.培养成长型素质能力；

4.注重素质教育。

开班形式：10-12人小班教学。

目标人群：3-12岁。

上课地点：太原菁博国际教育各校区。

授课内容：语言学习体系的全面建立和习惯培养。